Mano mokytojas man visada sakė, kad reikia vystyti protą, o jūs sakote kitaip. Man sakė, kad mokytis visada reikia, priimti visas nuomones, visada ieškoti... Ir aš dėkinga jam už tai, nes po šiai dienai nenustojau mokytis. Paskaitoje radau visai kitą informaciją. Kaip tai suderinti?
Psichohilerio atsakymas
Vystyti protą? Būtina išsiaiškinti, kaip jūsų mokytojas tai daro ir padarė, kas glūdi po to vystymu. Jeigu tai reiškia pildyti jį visokiomis žiniomis, universitetais, tada kas duos garantiją, kad žinios tikros ir protas nuo tų žinių nepamiš, netaps priklausomas? Jeigu tai reiškia ištrinti iš proto atsieit maišančią gyventi informaciją, tai kas trins? Pašalinis asmuo? Tada jūs juo turite pasitikėti kaip savo motina, nes jis trindamas informaciją gali ištrinti ką tik nori, ir įrašyti ką tik nori. Man patiko, ironiškai žinoma, vieno bernelio pasakojimas, kaip jam kokioje tai bendruomenėje ištrynė poreikį masturbacijai :) ir jis liko tos bendruomenės nariu... paliko šeimą ir ... institutą. Taip sakant ištrinant įtrynė :)
Koduoti kitą žmogų turėtų tik turintis visas teises, kurias apsprendžia valstybinė instancija, kad tas žmogus neprikurs savo programų kito žmogaus psichikoje. Net neįsivaizduoju, kaip tai padaryti :) turėtų valstybė, kuriai rūpėtų apsaugoti savo piliečius nuo " zombinių" struktūrų.
Žmogus pats turi mokėti dirbti su savimi, ir ką jam reikia įsidiegti į savo psichiką, o ko nereikia - išsitrinti. Apie tai ir yra paskaitos. Vystyti intuiciją, reiškia atidaryti save visai, iš vidaus ateinančiai informacijai. Tarkim, kad sukurti mobilų, reikia tikslių instrukcijų, tai proto veikla. O kad sumanyti mobilų, kad jis aplamai egzistuotų ir dar bangų pagrindu, čia intuicijos sfera. Mokytojai taip pat būna proto ir intuicijos, o būna abiejų sferų specialistai. Be po, proto vystymas nelabai tikslus pasakymas, yra dar ir proto galimybių vysytmas. Žmogus gali būti labai protingas, daug žinoti, tačiau nepajėgus nieko pakeisti ar veikti, pagal tas žinias. Tai sudėtingas klausimas, diskutuoti reiktų ilgiau.